Estudante Digital

Oralidade e Escrita na Internet

Com a escrita o homem consegue salvaguardar melhor a memória e legar para outras gerações não só a sua história e descobertas, mas a possibilidade de aperfeiçoar o pensamento de outras escritas, cada vez mais aperfeiçoadas, até o ponto em que ela própria se torna a maior riqueza que uma nação podia conquistar.Se fizermos uma análise superficial sobre a história a cerca do saber (sophos) desde a pré-história podemos perceber que a ciência era pouco fragmentada, mesmo com grande evolução que está já havia sofrido, por exemplo, Leonardo da Vinci dominava muito dos ramos existentes em sua época, o que nos faz ver a ciência como um conjunto de saberes interelacionados. Já pós revolução industrial essa visão começa a ser desfeita e o conhecimento passa se fragmentar principalmente a partir do século XX.O domínio da língua oral e escrita é fundamental para a participação social efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visão de mundo, produz conhecimento. Ela envolve a permuta de experiências, a expressão de idéias, de opiniões, adaptação ao meio e integração ao grupo.Com o advento da internet e sua popularização trouxe o hipertexto que através dos hiperlinks rompem com essa barreira de uma disciplina hierarquizada de forma vertical. Fazendo com que houvesse uma revolução (ou pelo menos começa a provocar) em como é visto um determinado assunto.Através de um texto inicial com hiperligações o aluno pode ser redirecionado a assunto pertinente sobre conteúdos de disciplinas diferentes.Essa é uma das vantagens que as tecnologias, no caso a internet, traz para com a escrita permitindo essa relação quase horizontal de conteúdo . Outro ponto favorável é a inserção de recursos multimídias aos textos que favorecem a leitura não-textual, como a visual e auditiva, juntando esses três sentidos o que favorece a compreensão e não um decodificação mecânica.As TIC superam e transformam as formas de criação, transmissão, armazenamento e significação das anteriores (oralidade e escrita). Com essas tecnologias instaura-se uma outra lógica, uma outra articulação de linguagem, encarnada em novos suportes, em máquinas dotadas de capacidade de armazenar, processar, e trocar informações a grande velocidade e com alta confiabilidade.Como os computadores conectados em rede, em especial a Internet forma-se um novo espaço de comunicação, o ciberespaço e estrutura-se uma nova forma de pensamento, um novo gênero de saber, uma nova cultura.Referênciashttp://www.ufac.br/informativos/ufac_imprensa/2003/10out_2003/artigo985.htmlhttp://www.escolabr.com/portal/modules/planet/view.article.php?414/bhttp://www.ufpe.br/hipertexto2005/TRABALHOS/Janine%20Fontes%20de%20Souza.htm